2024年03月11日
小学校
場合を順序良く整理することを学び、長崎(出島)への いろいろなルートを見つけよう(小6算数)
授業概要
学年・教科等
小6 算数
実践の概要
•ノートに記述した自分の考えを、カメラで撮り全体で共有する。また、他者参照することで自分の考えを深める参考にし、意欲的に学びに向かうことができる。
•ヒントカードや応用問題を必要とする児童に渡すことで、個に応じた学びの保証を行う。