実践事例

2024年12月16日
中学校

単元名:電流とその利用 1章 電流と回路 (中2 理科)

授業概要

学年・教科等

中2 理科

実践の概要

どのように学ぶか、だれと学ぶか、何を使って学ぶかを生徒に委ね、生徒同士で学び合い、教師は学びの伴走者に徹した、生徒主体の授業でした。

電流とその利用 1章 電流と回路 (中2 理科)