実践事例

2024年10月01日
中学校

単元名:〔一次関数〕関数を利用して問題を解決しよう。

授業概要

学年・教科等

中2数学

実践の概要

子どもが主体的に考えることをサポートするために、それぞれの子どものレベルにあった活動や自分の考えを友達に共有する活動を取り入れた、まさしく「子ども」が主語で、「教師」は学びの伴走者に徹した授業でした。

〔一次関数〕関数を利用して問題を解決しよう。(中2数学)