実践事例

2024年12月04日
小学校

単元名:「モチモチの木」 小学3年生 国語科

授業概要

学年・教科等

小学3年生 国語

実践の概要

児童は物語の登場人物の性格について、本文や会話文に目を向け、Figjam上に作成されたデジタルワークシートに自分の考えをまとめ、友達と交流する活動に主体的に取り組みました。児童が自分に合ったやり方で取り組めるよう、授業のユニバーサルデザインを意識したICTの活用です。

モチモチの木(小3 国語)
使用ソフト

Fig jam